Виховання толерантності в учнів підліткового віку

2024 рік, 37 ст. Список використаних джерел містить 20 найменувань

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ  УЧНІВ ПІДЛІТКОВОГО ВІКУ

1.1. Психологічні та соціальні аспекти толерантності

1.2. Методи та прийоми виховання толерантності

1.3. Роль толерантності в сучасному суспільстві

1.4. Фактори, що впливають на розвиток толерантності у підлітків

Висновок до розділу 1

РОЗДІЛ 2. ПСИХОЛОГІЧНІ АСПЕКТИ ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ

2.1. Особливості психологічного розвитку підлітків

2.2. Вплив психологічних чинників на формування толерантного ставлення

Висновок до розділу 2

РОЗДІЛ 3. ОСОБЛИВОСТІ ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ В РІЗНИХ СФЕРАХ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ

3.1. Уроки з основ соціальних знань, історії, літератури

3.2. Позакласна діяльність: гуртки, клуби, екскурсії

3.3.Роль сім’ї та громадських організацій у вихованні толерантності

Висновок до розділу 3 

РОЗДІЛ 4. РОЛЬ ШКОЛИ У ВИХОВАННІ ТОЛЕРАНТНОСТІ

4.1. Програми та проекти з виховання толерантності в школах

4.2. Роль вчителів у формуванні толерантного середовища

Висновок до розділу 4

РОЗДІЛ 5. ОЦІНКА ЕФЕКТИВНОСТІ ВИХОВАННЯ ТОЛЕРАНТНОСТІ В УЧНІВ

5.1. Критерії та показники толерантності

5.2. Шляхи підвищення ефективності виховання толерантності в учнів підліткового віку

Висновок до розділу 5

ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ