Соціалізація молодших школярів з порушеннями інтелекту в умовах інклюзивного навчання

2022 рік, 45 ст. У роботі вміщено 4 таблиці.

ЗМІСТ

Розділ I. Теоретичні засади вивчення проблеми соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку

1.1 Розвиток інклюзивного навчання в Україні

1.2. Сутність процесу соціалізації.

1.3.Соціалізація осіб з нормотиповим розвитком

 Висновки до розділу І

Розділ ІІ Експериментальне вивчення  процесу соціалізації дітей із порушеннями інтелектуального розвитку в умовах інклюзивної освіти

2.1  Особливості соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку

2.2  Методики вивчення стану  соціалізації дітей із порушеннями інтелектуального розвитку

2.3. Програма діагностики соціалізації дітей з порушеннями інтелектуального розвитку

Висновки до розділу ІІ

ВИСНОВОК

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ