ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ РОЗВИТКУ ЦІННІСНО-ПОТРЕБНІСНОЇ СФЕРИ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

2020 рік, 97 ст. Список використаних джерел містить 43 найменувань. У роботі вміщено 3 рисунки та 9 таблиць

ЗМІСТ

ВСТУП       

РОЗДІЛ 1 ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ЦІННІСНО ПОТРЕБНІСНОЇ СФЕРИ У МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ                  

1.1. Науково-теоретичні підходи до вивчення ціннісно-потребнісної    сфери………………………………………………………

1.1 Психологічні чинники розвитку ціннісно-потребнісної сфери у студентської молоді                                                                

Висновки до першого розділу 

РОЗДІЛ 2 ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ПСИХОЛОГІЧНИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ЦІННІСНО-ПОТРЕБНІСНОЇ СФЕРИ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ

2.1 Методика та організація дослідження ціннісно-потребнісної сфери у студентської молоді                                                                      

2.2 Аналіз результатів дослідження психологічних особливостей ціннісно-потребнісної сфери студентської молоді                                                

Висновки до другого розділу    

РОЗДІЛ 3 ПСИХОЛОГІЧНІ УМОВИ ЗДІЙСНЕНІ КОРЕКЦІЙНИМ ВПЛИВОМ НА РОЗВИТОК ЦІННІСНО-ПОТРЕБНІНОЇ СФЕРИ У СТУДЕНТСЬКОЇ МОЛОДІ 

3.1 Розробка корекційної програми розвитку ціннісно-потребнісної сфери  

3.2 Рекомендації щодо розвитку ціннісно-потребнісної сфери студентської молоді                                                                                                           

Висновки до третього розділу

ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ                                                                                 

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ                                                        

ДОДАТКИ