Переваги і недоліки дистанційного навчання магістрів-філологів у вищій школі

2023 рік, 67 ст. Список використаних джерел містить 40 найменувань. У роботі вміщено 2 рисунки та 2 таблиці

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ СУЧАСНИХ ОСВІТНІХ ТЕХНОЛОГІЙ

1.1 Проблема організації онлайн навчання

1.2 Поняття, складові та функції сучасних освітніх технологій

1.3 Закономірності формування дистанційного навчання магістрів-філологів

Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ 2. ЗАСТОСУВАННЯ ПІДХОДІВ ОНЛАЙН НАВЧАННЯ МОВИ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ МАГІСТРІВ-ФІЛОЛОГІВ У ВИЩІЙ ШКОЛІ

2.1 Платформи для організації навчального процесу у вищій школі

2.2 Типи завдань для вивчення іноземних мов онлайн

Висновки до 2 розділу

РОЗДІЛ 3. ПОРІВНЯННЯ ТРАДИЦІЙНОГО ТА ОНЛАЙН НАВЧАННЯ МОВИ

3.1 Переваги та недоліки традиційного навчання магістрів-філологів

3.2 Переваги та недоліки дистанційного навчання магістрів-філологів

Висновки до 3 розділу

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ