ВИКОРИСТАННЯ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ НАВЧАННЯ НА УРОКАХ БІОЛОГІЇ

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ДІЯЛЬНІСНИЙ ПІДХІД В ОСВІТІ: ОСНОВНІ ПОНЯТТЯ, ТЕХНОЛОГІЯ, КРИТЕРІЇ ТА ЕТАПИ

1.1.    Місце компетентностей і діяльнісного підходу в
освітньому процесі

1.2. Основні поняття діяльнісного підходу і технології навчання

1.3. Результати і принципи діяльнісного підходу

1.4. Проєктне навчання біології як частина діяльнісного підходу

РОЗДІЛ ІІ. ВПРОВАДЖЕННЯ ДІЯЛЬНІСНОГО ПІДХОДУ НАВЧАННЯ БІОЛОГІЇ В ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС

2.1. Шляхи реалізації діяльнісного підходу на уроках біології

2.2. Моделі уроків з біології побудовані за діяльнісною технологією

2.3 Використання творчих та проблемних завдань на
уроках біології і

2.4. Прийоми навчання біології з використанням діяльнісного підходу

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ