2022 рік, 43 ст. Список використаних джерел містить 30 найменувань. У роботі вміщено 3 рисунки та 4 таблиці.
ЗМІСТ
ВСТУП |
РОЗДІЛ І. ЕКСКУРСІЇ ЯК ФОРМА ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬОГО ПРОЦЕСУ ВИВЧЕННЯ ПРИРОДНИЧОЇ ОСВІТНЬОЇ ГАЛУЗІ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ |
1.1. Місце екскурсій серед форм освітнього процесу |
1.2. Методика підготовки і проведення природничих екскурсій |
РОЗДІЛ 2. ДОСЛІДЖЕННЯ РОЛІ ЕКСКУРСІЙ ЯК ЗАСОБУ ФОРМУВАННЯ ПРИРОДНИЧО-НАУКОВИХ УЯВЛЕНЬ І ПОНЯТЬ ЗНАНЬ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ |
2.1. Вивчення рівня сформованості природничо-наукових уявлень і понять у молодших школярів. |
2.2. Педагогічний експеримент |
ВИСНОВКИ |
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ |
ДОДАТКИ |
Немає питань про даний товар, станьте першим і задайте своє питання.
ШВИДКА ОПЛАТА
Щоб одразу перейти до оплати — вкажіть узгоджену вартість роботи та оплатіть замовлення на рахунок ФОП за посиланням - https://prt.mn/PoOOiF0ZzR
Після оплати, будь ласка, надішліть підтвердження платежу в повідомленні на пошту
okstudent@ukr.net чи на Viber/Telegram - +380960789745— це допоможе нам швидше знайти ваше замовлення та відправити роботу.