Форми і методи роботи з обдарованими дітьми

2023 рік, 33 ст. Список використаних джерел містить 30 найменувань. У роботі вміщено 2 таблиці.

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНА ХАРАКТЕРИСТИКА ОБДАРОВАНОСТІ 

1.1. Загальна характеристика здібностей людини

1.2. Дитяча обдарованість та її психологічні прояви

1.3. Теоретичні та методичні можливості сучасної психології в плані розвитку творчого потенціалу

РОЗДІЛ 2. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ОБДАРОВАНОСТІ У МОЛОДШОМУ ШКІЛЬНОМУ ВІЦІ  

2.1. Опис використаних методик та організація дослідження

2.2. Хід експерименту та аналіз даних, отриманих в результаті діагностики обдарованості у молодших школярів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ