Дослідження особливостей виникнення у дорослих стереотипних уявлень про психологічну допомогу

2021 рік, 25 ст. Список використаних джерел містить 22 найменування. 

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ І. Стереотип як соціальний феномен

1.1 Спостереження як методика емпіричного дослідження для виявлення стереотипних уявлень

1.2 Вивчення стереотипів завдяки анкетуванню

РОЗДІЛ ІІ. Емпіричне дослідження особливостей виникнення стереотипних уявлень у дорослих про психологічну допомогу

2.1 Загальні принципи і методика організації дослідження відношення батьків та дітей до шкільного психолога

2.2 Аналіз та інтерпретація результатів дослідження особливостей виникнення стереотипних уявлень у дорослих про шкільну психологічну допомогу

РОЗДІЛ ІІІ. Результати проведених опитувань та бесід стосовно стереотипних уявлень про шкільну психологічну допомогу у батьків

3.1 Результати спостереження за батьками

3.2 Результати анкетування стосовно виявлених стереотипів у батьків

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ