УПРАВЛІННЯ ПРОЦЕСОМ ФОРМУВАННЯ МОРАЛЬНИХ ЯКОСТЕЙ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

2024 рік, 88 ст. Список використаних джерел містить 62 найменування. У роботі вміщено 4 рисунки та 3 таблиць

ЗМІСТ

Вступ     Розділ 1. Теоретико-методологічні засади управління  процесом формування моральних якостей учнів початкових класів1.1. Аналіз  сучасних  концепцій  управління виховним  процесом  у закладах загальної середньої освіти як підґрунтя управління процесомформування моральних якостей учнів початкових класів1.2. Проблема  формування  моральних  якостей  дитини  у  психолого-педагогічній літературі та педагогічній практиціВисновки до першого розділу                                   Розділ 2. Розробка   та   реалізація системи управління процесом формування моральних якостей учнів початкових класів2.1. Формування  моральних  якостей  учнів початкових класів  як педагогічне явище2.2. Обґрунтування    системи    управління процесом формування моральних якостей учнів початкових класів2.3. Зміст та аналіз результатів експериментального дослідження Висновки до другого розділуВисновкиСписок використаних джерел