МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК

2022 рік, 72 ст. Список використаних джерел містить 60 найменувань. У роботі вміщено 3 рисунки та 2 таблиці.

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ ЗАСОБАМИ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК

1.1.Моральне виховання дітей старшого дошкільного віку: мета, завдання, зміст

1.2.Психолого-педагогічні особливості розвитку дітей старшого дошкільного віку

1.3.Місце українських народних казок у моральному вихованні дошкільників

1.4.Сучасний стан використання українських народних казок у моральному вихованні дітей старшого дошкільного віку

Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ 2. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВПЛИВУ УКРАЇНСЬКИХ НАРОДНИХ КАЗОК НА МОРАЛЬНЕ ВИХОВАННЯ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ

2.1.Характеристика рівнів моральної вихованості дітей старшого дошкільного віку

2.2.Зміст експериментальної роботи використання українських народних казок у моральному вихованні дітей старшого дошкільного віку

2.3.Результати дослідження

2.4.Методичні рекомендації для вихователів і батьків щодо покращення роботи з використання українських народних казок в моральному вихованні дітей старшого дошкільного віку

Висновки до розділу 2

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ