Методика розвитку координаційних здібностей футболістів на початковому етапі підготовки

2024 рік, 86 ст. Список використаних джерел містить 58 найменування. У роботі вміщено 11 рисунків та 5 таблиць

ЗМІСТ

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ПОНЯТТЯ КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ  ФУТБОЛІСТІВ НА ЕТАПІ ПОЧАТКОВОЇ ПІДГОТОВКИ

1.1 Поняття координаційних здібностей

1.2 Особливості прояву координаційних здібностей у футболі

Висновки до розділу 1

РОЗДІЛ 2. МЕТОДИ ТА ОРГАНІЗАЦІЯ ДОСЛІДЖЕННЯ

2.1 Методи дослідження

2.1.1. Методи дослідження координації футболіста

2.1.2. Тестування гнучкості

2.1.3. Тест на час реакції

2.1.4. Тестування дотику та володіння м'ячем

2.2 Організація дослідження

Висновки до розділу 2

РОЗДІЛ 3. ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОГРАМИ УДОСКОНАЛЕННЯ РОЗВИТКУ КООРДИНАЦІЙНИХ ЗДІБНОСТЕЙ ЮНИХ ФУТБОЛІСТІВ НА ПОЧАТКОВОМУ ЕТАПІ ТРЕНУВАННЯ

3.1 Аналіз програми

3.2 Шляхи впровадження програми

Висновки до розділу 3

РОЗДІЛ 4. АНАЛІЗ ТА ОБГОВОРЕННЯ РЕЗУЛЬТАТІВ ДОСЛІДЖЕННЯ

4.1 Впровадження інваріантної методики злагодженої якісної підготовки на етапі початкової базової підготовки футболістів

4.2. Динаміка показників координаційних якостей футболістів 6–12 років під час дослідження

  ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ